viernes, 27 de agosto de 2010
Dignidad y compromiso por siempre, Hasta la Victoria Compañera
Vos el Soberano
Al compañero y hermano Luis Sosa.
Estimo que cualquier reconocimiento al trabajo, convicción y compromiso político de la lucha popular desarrollada por el compañero Luis Sosa, se queda corto, frente al impacto y la dimención de lo que han significado las conquistas alcanzadas durante largos años de vida estudiantil y gremial de este permanente obrero del pueblo hondureño.
Recuerdo los inicios de los años 80 y el papel jugado por el compañero Luis Sosa como militante del Frente de Acción Revolucionaria (FAR) y Dirigente de la Federación de Estudiantes de Segunda Enseñanza (FESE) "Carlos Virgilio Zúniga", sobre todo en la región de Olanchito y el Valle del Agúan en el departamento de Colón, cuando iniciamos la lucha por la oficilización de los 17 institutos más grandes del país y el asesinato de la compañera "DELMY SARAHI OSORIO", entre ellos el inolvidable instituto "Francisco J. Mejía" de la ciudad cívica de Olanchito que aglutinaba 1,200 estudiantes. Su aporte en el proceso de promoción, organización y formación de liderazgo fue decisivo para la sostenibilidad y el logro de esta la lucha en mayo de 1981.
Su participación como mediador en los conflictos educativos entre nosotros los estudiantes y los Directores de centros educativos de la zona, que no valoraban el sentido de las luchas estudiantiles por la democratización de la educación (menos represiva, bancaria y más objetiva). Como regional de la FESE del Valle del Aguán siempre que requeriamos a Luis Sosa decia presente y los docentes lo respetaban por su capacidad de liderazgo, discurso y capacidad de persuación con objetividad de los problemas abordados.
Las condiciones en que se participaba en estas luchas eran sumamente dificiles tal como a expuesto Oscar Amaya, como igual pasa con las luchas de ahora, cuando millares de compañeros y compañeras profesorass han abandonado la comodidad de sus hogares y centros de trabajo, para exponerse a los retos de una lucha historica por la defensa y reivindicación de sus conquistas sociales y públicas como lo es la educación gratuita para el pueblo, frente a los monopolios del poder neoliberal oligárquico, que después del golpe de Estado político, militar y religioso pretenden destruir todo el sistema educativo nacional y demás conquistas sociales de los trabajadores y trabajadoras, para privatizarlo en forma disfrazada, ya que mediante el sistema de concesiones y contratos públicos el Estado siempre pagaría los costos y ellos obtendrían millonarias cantidades de ganancias, tal como lo hacen en el sistema de carreteras, aeropuertos, puertos, energía, combustibles, medicamenteos y equipos médicos, construcciones de edificios, la telefonia celular, la minería y lo que estan concediendo actualmente ahora como es la privatización de todos los ríos del país, justificando la generación de energía hidroeléctrica a un alto costo para los consumidores.
El compañero Luis es un SIMBOLO DE LA RESISTENCIA PERMANETE del pueblo contra las dictaduras militares de los años 70 y 80, la doctrina de seguridad nacional y las consecuentes violaciones a los derechos humanos con los desaparecidos, los asesinados, los torturados, perseguidos y exiliados en la década perdida, la intervención militar extranjera (Tropas gringas, contras nicaraguenses y el ejército asesino genocida salvadoreño, con sus maniobras militares y la agresión a la revolución Popular Sandinista y al Frente farabundo Martí para la Liberación Nacional en el Salvador), la defensa de la soberanía nacional y el acompañamiento a las reivindicaciones populares en contra del alsa al transporte público, la recuperación de ejidos urbanos, el alsa a los productos de la canasta básica, la reforma agraria y la democratización y gratuidad de la educación entre otros.
Conforme este ejemplo de dignidad es importante que profundicemos los procesos de formación política e ideológica del pueblo especialmente con nuestros hijos y la juventud y niñez, mediante sistemas de escuelas e institutos de educación popular, tal como lo esta realizando el COPRUMH y otros gremios, cuyos resultados los valoraremos a mediano y largo plazo.
Creo que es el mejor tributo que se puede brindar a un luchador del pueblo y los demás compañeros agredidos vil mente por los cuerpos de seguridad del Estado por ordenes del títular del regímen de facto.
Leonel Casco
Procurador de los Derechos Humanos
Coordinador Observatorio Ecuménico DDHH del CLAI
Al compañero y hermano Luis Sosa.
Estimo que cualquier reconocimiento al trabajo, convicción y compromiso político de la lucha popular desarrollada por el compañero Luis Sosa, se queda corto, frente al impacto y la dimención de lo que han significado las conquistas alcanzadas durante largos años de vida estudiantil y gremial de este permanente obrero del pueblo hondureño.
Recuerdo los inicios de los años 80 y el papel jugado por el compañero Luis Sosa como militante del Frente de Acción Revolucionaria (FAR) y Dirigente de la Federación de Estudiantes de Segunda Enseñanza (FESE) "Carlos Virgilio Zúniga", sobre todo en la región de Olanchito y el Valle del Agúan en el departamento de Colón, cuando iniciamos la lucha por la oficilización de los 17 institutos más grandes del país y el asesinato de la compañera "DELMY SARAHI OSORIO", entre ellos el inolvidable instituto "Francisco J. Mejía" de la ciudad cívica de Olanchito que aglutinaba 1,200 estudiantes. Su aporte en el proceso de promoción, organización y formación de liderazgo fue decisivo para la sostenibilidad y el logro de esta la lucha en mayo de 1981.
Su participación como mediador en los conflictos educativos entre nosotros los estudiantes y los Directores de centros educativos de la zona, que no valoraban el sentido de las luchas estudiantiles por la democratización de la educación (menos represiva, bancaria y más objetiva). Como regional de la FESE del Valle del Aguán siempre que requeriamos a Luis Sosa decia presente y los docentes lo respetaban por su capacidad de liderazgo, discurso y capacidad de persuación con objetividad de los problemas abordados.
Las condiciones en que se participaba en estas luchas eran sumamente dificiles tal como a expuesto Oscar Amaya, como igual pasa con las luchas de ahora, cuando millares de compañeros y compañeras profesorass han abandonado la comodidad de sus hogares y centros de trabajo, para exponerse a los retos de una lucha historica por la defensa y reivindicación de sus conquistas sociales y públicas como lo es la educación gratuita para el pueblo, frente a los monopolios del poder neoliberal oligárquico, que después del golpe de Estado político, militar y religioso pretenden destruir todo el sistema educativo nacional y demás conquistas sociales de los trabajadores y trabajadoras, para privatizarlo en forma disfrazada, ya que mediante el sistema de concesiones y contratos públicos el Estado siempre pagaría los costos y ellos obtendrían millonarias cantidades de ganancias, tal como lo hacen en el sistema de carreteras, aeropuertos, puertos, energía, combustibles, medicamenteos y equipos médicos, construcciones de edificios, la telefonia celular, la minería y lo que estan concediendo actualmente ahora como es la privatización de todos los ríos del país, justificando la generación de energía hidroeléctrica a un alto costo para los consumidores.
El compañero Luis es un SIMBOLO DE LA RESISTENCIA PERMANETE del pueblo contra las dictaduras militares de los años 70 y 80, la doctrina de seguridad nacional y las consecuentes violaciones a los derechos humanos con los desaparecidos, los asesinados, los torturados, perseguidos y exiliados en la década perdida, la intervención militar extranjera (Tropas gringas, contras nicaraguenses y el ejército asesino genocida salvadoreño, con sus maniobras militares y la agresión a la revolución Popular Sandinista y al Frente farabundo Martí para la Liberación Nacional en el Salvador), la defensa de la soberanía nacional y el acompañamiento a las reivindicaciones populares en contra del alsa al transporte público, la recuperación de ejidos urbanos, el alsa a los productos de la canasta básica, la reforma agraria y la democratización y gratuidad de la educación entre otros.
Conforme este ejemplo de dignidad es importante que profundicemos los procesos de formación política e ideológica del pueblo especialmente con nuestros hijos y la juventud y niñez, mediante sistemas de escuelas e institutos de educación popular, tal como lo esta realizando el COPRUMH y otros gremios, cuyos resultados los valoraremos a mediano y largo plazo.
Creo que es el mejor tributo que se puede brindar a un luchador del pueblo y los demás compañeros agredidos vil mente por los cuerpos de seguridad del Estado por ordenes del títular del regímen de facto.
Leonel Casco
Procurador de los Derechos Humanos
Coordinador Observatorio Ecuménico DDHH del CLAI
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